Vrijeme u kojem živimo nesumnjivo je digitalno. Stripove koje smo nekada crtali, bojali danas učenici naše Škole izrađuju i u digitalnom obliku pomoću ToonDoo  digitalnog alata.Krajem školske godine 2018. / 2019. okušali su svoje digitalne vještine u svladavanju početaka pismenosti na hrvatskom jeziku. Nakon posjeta Hrvatskoj akademiji znanosti i umjetnosti u kojoj su učenici u stvarnom okruženju vidjeli dragi kamen hrvatske pismenosti - Baščansku ploču, red je da objavimo i učeničke digitalne stripove koje svakako treba lektorirati ako ih jednoga dana netko poželi tiskati. Autori digitalnih stripova su učenici 7.a razreda Mateo Oroz i Valeria Kljajić.

Cilj svih nelektoriranih, a objavljenih sadržaja je potaknuti kritičko razmišljanjem o važnosti primjene pravopisnih i gramatičkih pravila, a ključnu ulogu u promicanju svih vrsta pismenosti imaju učitelji. Učiteljica Višnja Kokanović poticala je kreativnost i stvaralaštvo izradom digitalnog stripa te uz medijsku pismenost poticala i računalnu te primjenu IKT-a u znanstvene svrhe.